Radarjambi.co.id-Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Sleman, Yogyakarta, menggandeng 34 perguruan tinggi (PT) guna merealisasikan program Beasiswa Sleman Pintar 2026. Menurut Sekretaris Daerah (Sekda) Sleman, Susmiarto, Beasiswa Sleman Pintar (BSP) merupakan salah satu upaya Pemkab Sleman untuk membangun masa depan generasi muda Kabupaten Sleman yang lebih cerdas, kritis, kreatif, dan inovatif. Bagaimana peran BSP dalam konteks pendidikan keguruan kita?
Di antara 34 PT yang merealisasikan program BSP 2026, ada satu-dua kampus yang memiliki program studi (prodi) pendidikan keguruan, yaitu Universitas Ahmad Dahlan (UAD) dan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST).
UAD dan UST terbilang perguruan tinggi swasta (PTS) yang unggul di bidang pendidikan keguruan. Oleh karena itu, Pemkab Sleman amat tepat menggandeng UAD dan UST dalam realisasi BSP 2026.
Sejumlah Prodi
UAD dan UST sama-sama memiliki sejumlah prodi pendidikan keguruan. Pertama, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI). Penulis berharap, hadirnya BSP dapat memotivasi lulusan SMA/MA Kabupaten Sleman tahun 2024, 2025, dan 2026 memilih berkuliah di Prodi PBSI.
Kelak, lulusan dari prodi tersebut menjadi guru Bahasa Indonesia yang lebih cerdas, kritis, kreatif, dan inovatif, atau menjalani profesi lainnya, seperti jurnalis, editor, dan penulis.
Kedua, Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Lulusan dari PGSD menjadi guru SD yang juga lebih cerdas, kritis, kreatif, dan inovatif. Bila Pemkab Sleman menghendaki peningkatan mutu pendidikan di jenjang sekolah dasar (SD), sepatutnya lulusan SMA/MA Kabupaten Sleman tahun 2024, 2025, dan 2026 didorong memilih berkuliah di Prodi PGSD. Peningkatan mutu sumber daya manusia (SDM) dimulai dan/atau diutamakan dari jenjang SD.
Ketiga, Pendidikan Bahasa Inggris (PBI). Di era global saat ini, Pemkab Sleman dapat mendorong generasi muda Kabupaten Sleman mahir berbahasa Inggris. Kemampuan berbahasa Inggris itu kelak dapat mendorong mereka berkiprah di kancah internasional. Bukan tidak mungkin, setelah memperoleh BSP 2026 dan berkuliah di Prodi PBI, mereka mampu meraih beasiswa studi lanjut di luar negeri, seperti Inggris, Australia, dan Selandia Baru.
Keempat, Pendidikan Matematika (P. Mat.). Salah satu tantangan pendidikan kita saat ini adalah lemahnya literasi numerasi. Terkait itu, sarjana lulusan Prodi P. Mat. dapat berkontribusi dalam meningkatkan daya literasi numerasi siswa di jenjang sekolah menengah pertama (SMP) atau sekolah menengah atas (SMA)/sederajat. Harapan penulis agar penerima BSP 2026 dapat berkuliah di Prodi P. Mat. dan berkontribusi pada mutu literasi numerasi siswanya.
Kelima, Pendidikan Fisika. Fisika merupakan salah satu bidang ilmu eksakta yang bermanfaat bagi kehidupan nyata. Alih-alih mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika (P. Fis.) berjumlah banyak, justru sebaliknya: kurang dari sepuluh orang. Untuk itulah, hadirnya BSP 2026 dapat mendorong minat generasi muda Kabupaten Sleman menjadi guru Fisika. Kelak, kita berharap munculnya Profesor Yohanes Surya-Profesor Yohanes Surya muda dari Sleman.
LPTK Unggul
Berkat BSP 2026, penulis berharap semoga para generasi muda Kabupaten Sleman berminat kuliah di prodi pendidikan keguruan. Kelak, setelah lulus dan berhasil meraih gelar S.Pd., mereka dijadikan sebagai aparatur sipil negara (ASN) dan siap berkontribusi bagi sekolah/madrasah di wilayah Kabupaten Sleman. Dengan demikian, pemberian BSP 2026 dapat berdampak lebih jauh dan berkelanjutan (baca: lulus S-1 dan menjadi ASN guru).
Penulis percaya, guru berkualitas dihasilkan oleh pendidikan keguruan yang juga berkualitas. Terkait itu, UAD dan UST merupakan lembaga pendidikan tenaga keguruan (LPTK) yang unggul dan layak dipilih dalam BSP 2026.
Untuk itulah, para generasi muda Kabupaten Sleman yang berminat menjadi guru berkualitas, silakan memilih UAD dan UST. Semoga program BSP 2026 dapat bermanfaat bagi warga Sleman, terutama yang membutuhkan.(*)